Concevoir et mettre en place une base de données à partir d’un cahier des charges client

▶︎ Les apprentissages critiques

  1. AC14.01 | Mettre à jour et interroger une base de données relationnelle (en requêtes directes ou à travers une application)
  2. AC14.02 | Visualiser des données
  3. AC14.03 | Concevoir une base de données relationnelle à partir d’un cahier des charges

▶︎ Projets réalisés

▶︎ Analyse et réflexivité sur vos actions

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Quelles ont été vos démarchesprises de décisions, degré d'implication et d'autonomie ?

J’ai pû, lors de ce projet, lire et décider par moi-même quelles informations sont importantes dans l’interview qui nous a été fournis.

J’ai donc décider de quel information était nécessaire, ainsi que décider de l’implémentation réel de la base de donnée pour stocker ses information indispensable.

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Quelles ressources avez vous choisies et combinées pour réaliser vos tâches et résoudre les problèmes rencontrés ?

J’ai pû combiner la R1.09 pour comprendre l’importance des données, et que nous avons besoin de visualiser les données de manière compréhensible, avec la R1.05 (introduction aux bases de données et SQL) pour réellement implémenter les besoins.

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En vous appuyant sur vos traces, justifiez la maitrise des apprentissages visés, ainsi que la prise en compte des composantes essentielles pour le développement de vos compétences.

J’ai conçu, avec mon binôme, le diagramme de classe de la abse de données, que nous avons ensuite convertit en code SQL pour réellement l’implémenter, nous avons également insérer des données dans la base de données (donc, nous l’avons mis à jour).

Le language SQL nous permet également de visualiser les données de différentes manière, avec des requêtes correctement construite.

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Quelles ressources vous manquent pour atteindre la compétence abordée ? Si c'était à refaire que changeriez-vous ?

Si j’avais à refaire ce projet, je le ferais de manière plus méthodique, car je m’y était pris a 2 reprises pour la bonne compréhension de l’interview (le cahier des charges).

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▶︎ Traces

Rendu diagramme de classe.pdf

P1-Schéma relationnel.sql

P2-Création tables.sql

P3-Insertion et tests.sql